אנגלית אקדמית

הדרך אל התואר הנכסף עוברת דרך השפה האנגלית. אנגלית אקדמית באה לידי ביטוי בשלבים רבים במהלך הלימודים באוניברסיטה או במכללה, ובצורך לקרוא חומרים רבים הכתובים בשפה האנגלית, כמקור ידע איכותי במיוחד, ובמקרים מסוימים אף לכתוב כאלה.

מי צריך ללמוד אנגלית אקדמית?

על פי המועצה להשכלה גבוהה, כל סטודנט לתואר ראשון בישראל צריך לדעת אנגלית ברמה טובה, ולא סתם טובה – ברמה אקדמית. במהלך התואר, מחויבים הסטודנטים ללמוד קורסים באנגלית עד הגעה לרמת “פטור”, השלב בו הם יודעים אנגלית ברמה שיכולה לתמוך את לימודיהם באופן מלא. לעיתים, מדובר בשלושה ואף ארבעה קורסים שכאלה במהלך שלוש שנים, ולעיתים קורס אחד או כלל לא, כשמספרם נקבע בהתאם לציון הבגרות/ פסיכומטרי/ מבחני סיווג רמה כדוגמת מבחן אמי”ר.
מה הם מאמרים אקדמיים?
מאמרים אקדמיים הם מחקרים שבוצעו על ידי אנשי אקדמיה, וכתובים בשפה אקדמית – שפה גבוהה, חוקיות במבנה ועוד אלמנטים נוספים. במהלך התואר, נדרשים סטודנטים לקרוא מאמרים אקדמיים רבים באנגלית אקדמית ודרכם להבין את החומר הנלמד, את התיאוריות השונות ולהתכונן לבחינות. מאמרים אקדמיים באנגלית דורשים מיומנות קריאה ברמה גבוהה והבנה של אוצר מילים רחב שאיננו משתמשים בו ביום-יום.

רוצים לנסות? פסקה מתוך מאמר אקדמי באנגלית

“his new study is a helpful follow-up to the Crystal Bridges study that my colleagues Dan Bowen, Brian Kisida, and I conducted. We found that students randomly assigned to a single field trip to the Crystal Bridges Museum of American Art outperformed those randomly assigned to a control group on measures of tolerance, empathy, content knowledge and critical thinking about art, as well as their desire to frequent museums in the future. This new NAEA/AAMD study was designed to see if similar results could be produced by single field trips to other museums or if our findings were somehow particular to Crystal Bridges”.

אז מה מצאנו?

הפסקה מובאת מתוך מאמר אקדמי שחקר את השפעת הטיולים במוזיאונים בבתי ספר בארצות הברית על התלמידים, כשקבוצה אחת יצאה מחוץ לכותלי בית הספר, והקבוצה האחרת עברה את אותה הפעילות, אך הפעם המדריכים של המוזיאונים הגיעו אליהם לכיתה. השפה האקדמית באה לידי ביטוי היטב במילים כמו “קבוצת ביקורת”, “הקצאה”, “מדדים”, “חשיבה ביקורתית”, “הפקת תוצאות”, ו-“ממצאים”, שהן רק חלק מהמילים הנפוצות במאמרים אקדמיים.

מה תשיגו בלימודי אנגלית אקדמית בג’רוזלם פוסט לייט?

• תלמדו אוצר מילים רחב באנגלית שיסייע לכם להצטיין בלימודים ויתרום לתחושת הביטחון שלכם.
• תלמדו כיצד נראה מאמר אקדמי וכיצד הוא בנוי.
• תלמדו לקרוא מאמר אקדמי, להבין אותו ולסכם אותו.
• תלמדו לכתוב ולנסח טקסטים באנגלית ותרכשו מיומנויות שישמשו אתכם בעבודות הגשה במהלך התואר.
• באמצעות הידע שתרכשו, תוכלו לגשת למבחן אמי”ר/אמיר”ם, אלה הם מבחני סיווג הבוחנים את רמתכם באנגלית, ובהתאם לציון שתשיגו, ישפיעו על מספר הקורסים באנגלית אותם תלמדו במהלך התואר. ציון מקסימלי במבחני הסיווג, יכול אף לגרום לכך שלא תצטרכו לעשות אפילו לא קורס אחד באנגלית במהלך התואר. כידוע, קורס אקדמי משמעותו זמן, מבחן, וכמובן לא מעט כסף.